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這是一個絕對真實的事情:在山西太原的某中學,一個30歲的女教師,因為自己老公沒有生育能力,和住在自己家裡的,她自己的15歲的學生發生了性關係,生了一個男孩,這個孩子的父親也才上高一!
這個事情怎麼敗露的?是女老師給那個男孩子發短信:「你好長時間沒看咱們的孩子了」 ,正好考試,那男學生沒帶手機,被他母親發現。
另一方面,女老師的丈夫早就知道這個孩子不是親生的,因為他沒有生育能力。
當地的中學裡,有許多外地的學生都住在老師家裡,每個月800元。
學生家長鬧到教育局的,而且還以要回孩子做威脅,向那個女老師要了一筆錢,最後老師還是被開除了……
刺激嗎?好像很刺激,未完全成年未完全發育的青春期男孩和豐滿性感的少婦發生了性關係,並且對方是大他14歲的女老師,還生下了一個孩子,看到這裡,很多人的耳朵豎起,他們眼前浮想聯翩,想像著當時的情景,肉慾橫流。
可我們細細思考一下,為什麼會發生這樣的事情?丈夫沒有生育能力,或者,乾脆就沒有性能力?婆婆的白眼永遠都是拋向肚子沒有動靜的媳婦,絕不會對沒有生育能力的兒子有任何的責怪,因為她明白兒子不能生育,還是自己的遺傳基因的問題……
是什麼讓女老師把自己脫光投向一個年僅15歲孩子的懷抱?是什麼讓一個明知道丈夫沒有生育能力,還敢把孩子生下來?是什麼讓這個男人明知道孩子不是自己的依然保持沉默?「借種」,我突然想起這個詞。
很顯然這個女老師不是純為了性,如果為了性,她完全可以去找其他人,也沒有必要懷上孩子並生下來,因為「沒有開槍,獅子卻倒下了,那一定是別人開的槍」這個簡單的原則,她和這個男生發生的一切必然盡在丈夫掌握中,我是否可以猜測,這一切都是她的不能生育的丈夫授意的?我眼前浮現出這樣的情景,兩夫妻為了有個兒子傳宗接代,不得不採用「借種」的方式。出人意料的是,這個女老師竟然愛屋及烏,對孩子的生父,年僅15歲的學生產生了點感情,發的短信彷彿是離婚夫妻的口吻:「你很久沒有看咱們的孩子了」,導致了這些不可見人的秘密被暴露在光天化日之下。
這個事件裡涉及到眾多的法律和倫理的問題……
1、丈夫明知道這個孩子不是自己的,會不會對孩子好?沒孩子的時候想孩子,有孩子了,自己能生了,別人的孩子就不好了,很多「招弟」就是這樣的命運。
2、15歲男生還沒有足夠的判斷能力,卻已經當了爹,這孩子到底他有沒有撫養的義務?他的父母向對方索取賠償,是以孩子父親的名義,如果剛生的孩子給這個高中生家庭撫養,又會是什麼結果?
3、終於又見到幼男被勾引的事件了,現在只有姦淫幼女罪,對於女人對小男孩出手,只能以保護未成年人的名義,可他剛剛15歲,不違法犯罪麼?不公平啊…… 換了男老師和15歲女生呢?結果無法想像。
4、如果她不是老師呢?這樣的事情會這麼嚴重麼?我認為教師只是一個職業,在法律面前是沒有職業和高低貴賤之分的,不要因為她是老師就歧視她的正常需要和養育後代的願望。
5、不要歧視這個事件裡的任何當事人,他們都是有血有肉的人,有慾望,有眼淚,有繼續生存下去的權利……
6、女人不責怪沒有性能力的丈夫,只想要一個屬於自己的孩子度過餘生,不可以嗎?
7、有多少人在不知情的狀態下幫別人養孩子? |
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